Дисперсія світла. Спектральний склад природного світла. Кольори




Повторимо матеріал який ми вивчали на попередніх уроках за допомогою
 
Потренуйтеся за допомогою тестів. Перейти до тестів можна натиснувши ➦!ТУТ!


Світло завжди зачаровувало людину і в той же час здавалося їй нерозгаданою загадкою. Ніщо в природі не було таким загадковим, жодний свій секрет природа не зберігала так старанно, як секрет про те, що ж являє собою світло насправді. Ось чому у фізиці його часто називають «найтемнішою плямою». На нашому уроці ми продовжимо розкривати таємниці світла. На даному уроці ми введемо нове поняття дисперсії світла, розглянемо спектральний склад білого світла, а також з’ясуємо, чому ж світ навколо нас кольоровий.

Сьогодні ми вивчимо «Дисперсія світла. Спектральний склад природного світла. Кольори»

Відкрийте підручник   § 13
Допоможе нам знайти відповідь на поставлені питання подорож у далеке минуле 1666 рік.  Англія. Випускник Кембриджського  університету Ісак Ньютон вперше проводить дослід по розкладанню білого світла в спектр Для цього він зробив маленький отвір у віконниці. Під вузький пучок світла підставив трикутну скляну призму. У ній пучок світла  заломився, і на протилежній стіні з'явилася красива кольорова смуга, яку Ньютон і назвав спектром.
Перегляньте відео з дослідом та законспектуйте основне


Спектр – різнокольорова смуга.       

Біле світло є складеним,  воно  є сумішшю всіх кольорів веселки.

Промені різних кольорів заломлюються в склі по-різному і мають різні показники заломлення.
Дисперсія світла – це явище розкладання білого світла в спектр, в залежності показника заломлення світла від кольору.

Давайте пограємо в гру, пишемо у групі відповіді 
(наприклад 1 – так;  2 – ні;   і так далі).

Гра " Так - ні"
1.  У спектрі за  зеленим  кольором розміщений червоний.
2.Зелений огірок відбиває зелене світло.
3.Червоний світлофільтр  пропускає  зелені промені
4.Веселка- оптичне явище , пов'язане  із заломленням світла
5.Спектр- це явище розкладання світла на кольори
6.У небі одночасно   ми можемо бачити  декілька веселок
7.Після дощу о 12годині дня  діти  побачили веселку
8. Пройшовши через призму , червоні промені заломлюються більше ніж зелені
9.Біла хустка  відбиває  всі кольори, а чорна –  поглинає 

Домашнє завдання
Опрацювати § 13
Вправа 13 № 1-2
Що ж ви  дізнались на уроці пишіть у Viber-групі.

Карантин це не канікули тому виконуємо домашні завдання вчасно і надсилаємо на перевірку.


Немає коментарів:

Дописати коментар